在华东交通大学计划财务处为期三个月的实习中，我深入参与了高校财务管理的实践工作。该部门采用"处长-分管副处长-科室负责人-业务主管-专员"的垂直管理体系，下设预算管理科、会计核算科、资金结算科等六个科室，形成分工明确、协同高效的财务工作架构。
在实习期间，我主要参与了2024及2025年度部门决算编制、凭证收集整理归纳及科研项目经费专项审计等工作。通过实际操作，熟练掌握了天财高校财务管理系统V6.0的使用技巧，具体工作内容包括：审核原始凭证合规性、编制会计科目调整底稿、核对银行对账单、参与固定资产盘点、协助制作财务分析报告等。特别是在科研经费审计过程中，系统学习了《江西省省属高校科研经费管理办法》等政策文件，对高校财务工作的政策敏感性有了深刻认识。
这段实习经历让我对高校财务管理有了全新认知。作为事业单位财务工作者，不仅要具备专业素养，更要树立服务意识。在与师生对接报销业务时，我深刻体会到财务工作既是管理更是服务。具体收获主要体现在三个方面：
首先，培养严谨细致的工作作风。在参与决算报表编制时，我亲历了从原始数据采集到最终报表生成的完整流程。财务数据精确到小数点后两位的严格要求，教会我以"零差错"标准对待每项工作。某次因科目代码输入错误导致试算不平的经历，让我明白财务工作容不得半点马虎。
其次，提升政策解读与执行能力。通过参与科研经费审计项目，我系统掌握了差旅费报销标准、设备采购流程等具体政策。在与科研团队沟通时，既要以专业态度坚守制度底线，又要用通俗易懂的方式解读政策。这种政策转化能力，是高校财务人员不可或缺的核心竞争力。
再次，强化服务育人的责任意识。在迎新收费窗口支援期间，我深切感受到财务工作对学校整体运行的基础支撑作用。当遇到新生家长对缴费政策存在疑问时，主动递上印有二维码的政策解读手册，这种"服务前置"的工作方式让我体会到，高校财务不仅是资金管理者，更是教育服务的延伸窗口。
这次实习经历彻底改变了我的职业认知。相较于企业财务的利润导向，高校财务工作更强调规范性与服务性的平衡。在参与编制年度预算时，我见证了教育经费如何通过精准配置支持学科建设；在处理学生奖助金发放时，切身感受到财务工作承载的育人使命。这些宝贵经验使我认识到，优秀的财务工作者不仅要精于"算账"，更要善于"理账"，在规范管理中体现人文关怀。
实习期间参与的每项工作都成为生动的职业启蒙课：从凭证装订的标准化操作，到参与财务信息化建设讨论会，从接待省教育厅专项检查，到协助设计财务服务满意度问卷。这些实践经历让我深刻理解到，财务工作就像精密的齿轮组，每个环节的精准咬合才能驱动整个组织的顺畅运转。这段经历不仅夯实了我的专业基础，更塑造了我对财务职业的价值认知，为未来职业发展奠定了坚实基础。